İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
MAT.1.3.1Hedefe ulaşmak için mesafeleri ve yönleri içeren yönergeleri çözümleyebilme. Süreç: Yönergede yer alan mesafe ve yönleri içeren kavramları belirler; Yönergeleri kullanarak başlangıç noktası ve hedef arasında ilişki kurarMAT.1.3.2Nesnelerin eşliğini değerlendirebilme. Süreç: Nesnelerin eşliği için bir ölçüt belirler; Ölçüte uygun bilgileri kullanarak ölçme yapar; Yapılan ölçmeye dayalı olarak elde ettiği sonuçları ölçüt ile karşılaştırır; Karşılaştırmalarına ilişkin olarak yargıda bulunur. İÇERİK ÇERÇEVESİ Uzamsal İlişkiler, Eş Nesneler Genellemeler/ Anahtar Kavramlar/ Sembol ve Gösterimler Genellemeler • Yer, yön ve konum birbiriyle ilişkilidir. • Eş nesneler birbiri ile aynıdır. Anahtar Kavramlar • yer, yön, konum, hareket, altında, üstünde, etrafında, arasında, önünde, arkasında, yüksekte, alçakta, uzakta,MAT.1.3.3Günlük yaşamdaki nesneleri biçimsel özelliklerine göre ayırt edebilmeMAT.1.3.4Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme. Süreç: Geometrik yapılardaki şekilleri belirler; Şekiller arasında ilişki kurarMAT.1.3.5Biçimsel özelliklerine göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme. Süreç: Geometrik şekillerin biçimsel özelliklerini belirler; Geometrik şekilleri biçimsel özelliklerine göre ayırır; Geometrik şekilleri tasnif eder; Geometrik şekilleri adlandırır. İÇERİK ÇERÇEVESİ Nesnelerin Biçimsel Özellikleri, Geometrik Yapılardaki Geometrik Şekiller, Geometrik Şekilleri Sınıflandırma Genellemeler/ Anahtar Kavramlar/ Sembol ve Gösterimler Genellemeler • Nesneler ile geometrik yapılar ilişkilidir. • Geometrik yapılar ile geometrik şekiller ilişkilidir. Anahtar Kavramlar • nesne, köşe, kenar, üçgen
Sık sorulan sorular
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları, MEB öğretim programında 1. Sınıf Matematik dersinin “3. Ünite: İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları” ünitesinde yer alır.
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Hedefe ulaşmak için mesafeleri ve yönleri içeren yönergeleri çözümleyebilme. Süreç: Yönergede yer alan mesafe ve yönleri içeren kavramları belirler; Yönergeleri kullanarak başlangıç noktası ve hedef arasında ilişki kurar Nesnelerin eşliğini değerlendirebilme. Süreç: Nesnelerin eşliği için bir ölçüt belirler; Ölçüte uygun bilgileri kullanarak ölçme yapar; Yapılan ölçmeye dayalı olarak elde ettiği sonuçları ölçüt ile karşılaştırır; Karşılaştırmalarına ilişkin olarak yargıda bulunur. İÇERİK ÇERÇEVESİ Uzamsal İlişkiler, Eş Nesneler Genellemeler/ Anahtar Kavramlar/ Sembol ve
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nın Temaları, Öğrenme Çıktıları konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 1. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.