Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
1. Sınıf · Türkçe · Güzel Davranışlarımız
🎧 Bu konuyu sesli anlattır
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
T.D.1.2Dinlediklerini yaşantı ve ön bilgileriyle karşılaştırarak çıkarımda bulunur.T.D.1.2Dinlediği sesin bulunduğu sözcüklere örnekler verir.T.D.1.2Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların sonrası hakkında tahminde bulunur.
Not Dinle'de bu konuyu 1. Sınıf düzeyinde yapay zekâya anlattırabilir, özeti sesli dinleyebilir, takıldığın yeri sorabilir ve konudan test çözebilirsin. Ücretsiz.
Konu anlatımını başlat →
Sık sorulan sorular
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme, MEB öğretim programında 1. Sınıf Türkçe dersinin “Güzel Davranışlarımız” ünitesinde yer alır.
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Dinlediklerini yaşantı ve ön bilgileriyle karşılaştırarak çıkarımda bulunur. Dinlediği sesin bulunduğu sözcüklere örnekler verir. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların sonrası hakkında tahminde bulunur.
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 1. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.
“Güzel Davranışlarımız” ünitesindeki diğer konular
- Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- Konuşma kurallarını uygulayabilme
- Okuma sürecini yönetebilme
- Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- Yazılarında içerik oluşturabilme
- Yazma kurallarını uygulayabilme