Not Dinle

Etkileşim

11. Sınıf · Kimya · 1. Ünite: Etkileşim
#11. Sınıf#Kimya#1. Ünite: Etkileşim#YKS#Etkileşim
🎧 Bu konuyu sesli anlattır

Etkileşim konusunun kazanımları

MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:

  1. KİM.11.1.1Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimine ilişkin deney yapabilme. Süreç: Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimini gözlemlemek amacıyla deney tasarlar ve tasarladığı deneyi gerçekleştirir; Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimine ilişkin elde ettiği sonuçları günlük hayattaki olayları açıklamak için kullanır
  2. KİM.11.1.2Maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin hipotezler oluşturabilme. Süreç: Yanma tepkimeleri temelinde maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin problemleri tanımlar; Yanma tepkimeleri temelinde maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin neden-sonuç ilişkilerini belirler; Maddelerin enerji kaynağı olma potansiyellerinin tespitine yönelik oluşturduğu neden-sonuç ilişkileri temelinde bağımlı-bağımsız değişkenleri ve kontrol değişkenlerini belirler; Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek üzere deneyler yapar; Deneyler sonucunda yakıtların veya canlıla
  3. KİM.11.1.3Bağ enerjileri temelinde tepkimelerin entalpi değişimine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme. Süreç: Farklı tepkimelerde kırılan ve oluşan bağların enerjileri ile tepkimelerin entalpi değişimi arasında keşfettiği örüntüyü matematiksel olarak modeller; Matematiksel modelini kullanarak bir tepkimenin endotermik ya da ekzotermik olma durumuna ilişkin genellemeler yapar
  4. KİM.11.1.4Kimyasal tepkimelerin standart tepkime entalpilerini standart oluşum entalpi verilerini kullanarak tahmin edebilme. Süreç: Standart oluşum entalpi verileri üzerinden kimyasal tepkimelerin standart tepkime entalpilerinin hesaplanmasına ilişkin önermeler oluşturur; Entalpi değişimine ilişkin veriye dayalı olan ve olmayan önermeleri karşılaştırır; Standart oluşum entalpi verileriyle farklı tepkimelerin standart tepkime entalpilerini hesaplar; Standart tepkime entalpi hesaplamalarının sonuçlarını önermelerinin geçerliliğini sorgulamak için kullanır
  5. KİM.11.1.5Kimyasal tepkimelerin gerçekleşme şartlarını açıklamak için kanıt kullanabilme. Süreç: Kimyasal tepkimelerin gerçekleşmesi için gerekli şartları belirlemeye yönelik ölçütler (gerekli enerji ve uygun doğrultuda çarpışma) oluşturur; Kimyasal tepkimelerin oluşum sürecine ilişkin alt mikro seviyedeki gösterimlerden seçtiği verilerden örüntüler oluşturur; Kimyasal tepkimelerin gerçekleşme şartlarına yönelik iddialarını veriye dayalı olarak açıklayarak bu açıklamalarını desteklemek için çarpışma teorisi ile sembolik modelleri kullanır
  6. KİM.11.1.6Tepkime hızının zamanla değişimini bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme. Süreç: Bir kimyasal tepkimede tepken ve ürünlerin derişimlerinin zamanla değişimi ile ilgili hazır verileri kullanarak tepkime hızının zamanla değişimine ilişkin önermeler oluşturur; Tepkime hızının zamanla değişimine ilişkin veriye dayalı olan ve olmayan önermeleri karşılaştırır; Bir tepkimenin farklı zaman aralıklarındaki ortalama hızlarına ilişkin hesaplamalar yapar; Tepkime hızının zamanla değişimine ilişkin çıkarımlarının geçerliliğini çarpışma teorisi temelinde sorgular
  7. KİM.11.1.7Tepkime hızına etki eden faktörleri bilimsel sorgulayabilme. Süreç: Tepken cinsinin, fiziksel hâlin, tepken derişiminin, sıcaklığın, katı tepkenin temas yüzeyi nin ve katalizörün tepkime hızına etkisine ilişkin araştırılabilir sorular oluşturur; İlgili değişkenlerin tepkime hızına etkisini belirlemek üzere hipotezler oluşturur; Tepken cinsinin, fiziksel hâlinin ve derişiminin, sıcaklığın, katı tepkenin temas yüzeyinin ve katalizörün tepkime hızına etkisine ilişkin bir deney planlar ve deneyi gerçekleştirir; Deney verilerini analiz ederek yorumlar; Deney sonuçlarını kullanarak her bir
  8. KİM.11.1.8Kimyasal tepkimelerin hız denklemini bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme. Süreç: Bir tepkimenin tepken derişimlerine ve başlangıç hızlarına ait hazır veri seti kullanarak tepken derişiminin tepkime hızına etkisine ilişkin önermeler oluşturur; Tepken derişiminin tepkime hızına etkisine ilişkin veriye dayalı olan ve olmayan önermeleri karşılaştırır; Veri setini kullanarak belirlediği tepkimenin hız denkleminden hareketle tepken derişiminin tepkime hızına etkisine ilişkin tahminlerde bulunur; Kimyasal tepkimelerin hız denklemine ilişkin tahminlerinin geçerliliğini sorgular
Not Dinle'de bu konuyu 11. Sınıf düzeyinde yapay zekâya anlattırabilir, özeti sesli dinleyebilir, takıldığın yeri sorabilir ve konudan test çözebilirsin. Ücretsiz.
Konu anlatımını başlat →

Sık sorulan sorular

Etkileşim konusu kaçıncı sınıfta işlenir?

Etkileşim, MEB öğretim programında 11. Sınıf Kimya dersinin “1. Ünite: Etkileşim” ünitesinde yer alır.

Etkileşim konusunda neler öğrenilir?

Bu konunun kazanımları: Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimine ilişkin deney yapabilme. Süreç: Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimini gözlemlemek amacıyla deney tasarlar ve tasarladığı deneyi gerçekleştirir; Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimine ilişkin elde ettiği sonuçları günlük hayattaki olayları açıklamak için kullanır Maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin hipotezler oluşturabilme. Süreç: Yanma tepkimeleri temelinde maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin problemleri tanımlar; Yanma tepkimeleri temelinde maddelerin enerji ka

Etkileşim konusunu nasıl çalışabilirim?

Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 11. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.

Tüm 11. Sınıf Kimya konuları →