Geometrik Şekiller
Geometrik Şekiller konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
MAT.11.2.2Özel dörtgenlerin kenar, açı, köşegen ve simetri özelliklerinden hareketle aralarındaki ilişkileri yapılandırabilme. Süreç: Dörtgenlerin özelliklerini kullanarak özel dörtgenler arasında hiyerarşik veya nedensel ilişkiler ortaya koyar; Özel dörtgenler arasındaki hiyerarşik ilişkilere dair anlamlı bir bütün oluştururMAT.11.2.3Çokgenleri içbükey veya dışbükey olarak sınıflandırabilme. Süreç: Çokgenleri ayırt etmek için ölçütler belirler; Çokgenleri belirlediği ölçütlere göre ayrıştırır; Ayrıştırdığı çokgenleri tasnif eder; Çokgenleri belirlediği ölçüte uygun olarak etiketler/belirlerMAT.11.2.4Dışbükey çokgenlerin kenar, açı, köşegen, simetri ve alan özelliklerine dair çıkarım yapabilme. Süreç: Dışbükey çokgenlerin kenar, açı, köşegen, simetri ve alan özelliklerine dair varsayımlarda bulunur; Varsayımlarını kullanarak dışbükey çokgenlerin kenar, açı, köşegen, simetri ve alan özelliklerine ilişkin örüntüleri geneller; Dışbükey çokgenlerin kenar, açı, köşegen, simetri ve alan özelliklerine ilişkin genellemelerini varsayımları ile karşılaştırır; Elde ettiği genellemeleri kullanarak dışbükey çokgenlerin kenar, açı, köşegen, simetri ve alan özelliklerine ilişkin önermeler sunarMAT.11.2.5Çokgenlerin kenar, açı, köşegen, simetri ve alan özelliklerini içeren problemler çözebilme. Süreç: Çokgenleri içeren problemlerin parçalarını (nicelik, şekil gibi) belirler; Problemin parçaları arasındaki ilişkileri belirler; Problemin bileşenlerini ve aralarındaki ilişkileri bağlama uygun olarak matematiksel temsillere dönüştürür; Matematiksel temsillere dönüştürdüğü problemin öncüllerini ve ulaşmak istediği sonucu kendi ifadeleri ile açıklar; Problemin çözümü için stratejiler geliştirir; Geliştirdiği stratejileri kullanarak problemi çözer. İÇERİK ÇERÇEVESİ • Dörtgenlerin Özellikler
Sık sorulan sorular
Geometrik Şekiller konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Geometrik Şekiller, MEB öğretim programında 11. Sınıf Matematik dersinin “2. Ünite: Geometrik Şekiller” ünitesinde yer alır.
Geometrik Şekiller konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Özel dörtgenlerin kenar, açı, köşegen ve simetri özelliklerinden hareketle aralarındaki ilişkileri yapılandırabilme. Süreç: Dörtgenlerin özelliklerini kullanarak özel dörtgenler arasında hiyerarşik veya nedensel ilişkiler ortaya koyar; Özel dörtgenler arasındaki hiyerarşik ilişkilere dair anlamlı bir bütün oluşturur Çokgenleri içbükey veya dışbükey olarak sınıflandırabilme. Süreç: Çokgenleri ayırt etmek için ölçütler belirler; Çokgenleri belirlediği ölçütlere göre ayrıştırır; Ayrıştırdığı çokgenleri tasnif eder; Çokgenleri belirlediği ölçüte uygun olarak etiketler/belir
Geometrik Şekiller konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 11. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.