Kur’an-ı Kerim
Kur’an-ı Kerim konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
DKAB.12.1.2Kur’an-ı Kerim’in ana konularını ve temel özelliklerini sentezleyebilme. Süreç: Kur’an-ı Kerim’in ana konularını ve temel özelliklerini inceler; Kur’an-ı Kerim’in ana konuları ve temel özellikleri arasındaki ilişkiyi belirler; Kur’an-ı Kerim’in ana konuları ve temel özellikleriyle özgün bir bütün oluşturduğunun farkına varırDKAB.12.1.3Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasında temel ilkeleri özetleyebilme. Süreç: Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki temel ilkeleri çözümler; Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki temel ilkeleri sınıflandırır; Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki temel ilkeleri açıklarDKAB.12.1.4Kur’an-ı Kerim’in kültürümüze etkisini yorumlayabilme. Süreç: Kur’an-ı Kerim’in kültürümüz üzerindeki etkisini inceler; Kur’an-ı Kerim’in kültürümüz üzerindeki etkisini bağlamından koparmadan hayatı için anlamlı hâle getirir; Kur’an-ı Kerim’in kültürümüz üzerindeki etkisini ifade ederDKAB.12.1.5İsra suresinin 9. ayetinin mesajlarını anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme. Süreç: Ayet mealini bulur; Ayette geçen konu ve kavramları belirler; Ayette geçen konuları sınıflandırır; Ayetin içerdiği mesajlarla ilgili çıkarım yapar; Ayette verilen mesajlarla ilgili çıkarımlarını kendi cümleleriyle ifade eder. İÇERİK ÇERÇEVESİ Kur’an-ı Kerim’in Tarihi Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları ve Temel Özellikleri Kur’an-ı Kerim’in Anlaşılmasında Temel İlkeler Kur’an-ı Kerim ve Kültürümüz Kur’an’dan Mesajlar Anahtar Kavramlar Mushaf, nüzul, vahiy
Sık sorulan sorular
Kur’an-ı Kerim konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Kur’an-ı Kerim, MEB öğretim programında 12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin “1. Ünite: Kur’an-ı Kerim” ünitesinde yer alır.
Kur’an-ı Kerim konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Kur’an-ı Kerim’in ana konularını ve temel özelliklerini sentezleyebilme. Süreç: Kur’an-ı Kerim’in ana konularını ve temel özelliklerini inceler; Kur’an-ı Kerim’in ana konuları ve temel özellikleri arasındaki ilişkiyi belirler; Kur’an-ı Kerim’in ana konuları ve temel özellikleriyle özgün bir bütün oluşturduğunun farkına varır Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasında temel ilkeleri özetleyebilme. Süreç: Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki temel ilkeleri çözümler; Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki temel ilkeleri sınıflandırır; Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki temel ilkeleri açık
Kur’an-ı Kerim konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 12. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.