4. Ünite
4. Ünite konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
MAT.2.4.1Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme. Süreç: Kategorik veriye dayalı istatistiksel araştırma gerektiren günlük yaşam durumu belirler; Kategorik veriye dayalı betimleme veya karşılaştırma gerektirebilecek araştırma soruları oluşturur; Kategorik verileri toplamak için plan yapar; Kategorik verileri toplar ve analize hazırlar; Toplanan verileri analiz etmek için görselleştirme araçlarından çetele tablosu, sıklık tablosu ve şekil grafiğini seçer; Seçtiği araçlarla verileri görselleştirerek analiz eder; Araştırma sonuçlarını yoruml
Sık sorulan sorular
4. Ünite konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
4. Ünite, MEB öğretim programında 2. Sınıf Matematik dersinin “4. Ünite” ünitesinde yer alır.
4. Ünite konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme. Süreç: Kategorik veriye dayalı istatistiksel araştırma gerektiren günlük yaşam durumu belirler; Kategorik veriye dayalı betimleme veya karşılaştırma gerektirebilecek araştırma soruları oluşturur; Kategorik verileri toplamak için plan yapar; Kategorik verileri toplar ve analize hazırlar; Toplanan verileri analiz etmek için görselleştirme araçlarından çetele tablosu, sıklık tablosu ve şekil grafiğini seçer; Seçtiği araçlarla verileri görselleştirerek analiz eder; Araştırma sonu
4. Ünite konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 2. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.