Geometride Temel Kavramlar
Geometride Temel Kavramlar konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
M.4.2.3.1Düzlemi tanır ve örneklendirir.M.4.2.3.2Açıyı oluşturan ışınları ve köşeyi belirler, açıyı isimlendirir ve sembolle gösterir.M.4.2.3.3Açıları, standart olmayan birimlerle ölçer ve standart ölçme birimlerinin gerekliliğini açıklar.M.4.2.3.4Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. Süreç: Dik açı referans alınarak karşılaştırma yapılır; Geniş açı modelleri incelenirken doğru açıdan büyük olmamalarına dikkat edilirM.4.2.3.5Standart açı ölçme araçları kullanarak ölçüsü verilen açıyı oluşturur. Süreç: Açı ölçmeye yarayan araçların (iletki, gönye vb.) yardımıyla açının, bir ışının başlangıç noktası etrafında döndürülmesi ile oluştuğu fark ettirilir; Aynı ölçüye sahip açıların duruşlarındaki farklılığın, açının ölçüsünde etkili olmadığı vurgulanır
Sık sorulan sorular
Geometride Temel Kavramlar konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Geometride Temel Kavramlar, MEB öğretim programında 4. Sınıf Matematik dersinin “2. Ünite: Geometri” ünitesinde yer alır.
Geometride Temel Kavramlar konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Düzlemi tanır ve örneklendirir. Açıyı oluşturan ışınları ve köşeyi belirler, açıyı isimlendirir ve sembolle gösterir. Açıları, standart olmayan birimlerle ölçer ve standart ölçme birimlerinin gerekliliğini açıklar. Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. Süreç: Dik açı referans alınarak karşılaştırma yapılır; Geniş açı modelleri incelenirken doğru açıdan büyük olmamalarına dikkat edilir
Geometride Temel Kavramlar konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 4. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.