Maddenin Ayırt Edici Özellikleri
Maddenin Ayırt Edici Özellikleri konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
FB.6.5.1Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme. Süreç: Ön bilgi ve deneyimiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik önerme oluşturur; Gözleme dayalı olan ve olmayan günlük yaşam ile ilişkili önermeleri karşılaştırır; Tahminlerini temellendirmek için gözlem verilerinden sonuç çıkarır; Günlük yaşam ile ilişkili gözlemlenmemiş duruma ilişkin tahminde bulunur; Tahminlerin geçerliğini sorgularFB.6.5.2Maddelerin erime, donma ve kaynama noktasını gösteren deney yapabilme. Süreç: Maddelerin erime, donma ve kaynama noktasını gösteren deney tasarlar; Deney ile ilgili ölçme ve veri analizi yaparFB.6.5.3Yoğunluğa ilişkin hesaplamalar yaparak bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme. Süreç: Yoğunluğa ilişkin verilere veya ön bilgilerine dayalı önerme oluşturur; Yoğunluğa ilişkin veriye dayalı ve dayalı olmayan önermeleri karşılaştırır; Yoğunluğa ilişkin hesaplama ve tahmin yapar; Tahminlerin geçerliğini sorgularFB.6.5.4Deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarına ilişkin tümdengelimsel akıl yürütebilme. Süreç: Çeşitli maddelerin yoğunluklarına ilişkin hipotezler kurarak test eder; Geçerli hipotezleri yeni durumları açıklamak için kullanırFB.6.5.5Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemi hakkında bilimsel çıkarımlar yapabilme. Süreç: Suyun katı ve sıvı hâlleri ile ilgili nitelikleri tanımlar; Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları ile ilgili veri toplar ve kaydeder; Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunluk farkının canlılar için önemli olduğunu yorumlar ve değerlendirirFB.6.5.6Yoğunluk ile ilgili bilimsel model oluşturabilme. Süreç: Yoğunluk ile ilgili model önerir; Yeni kanıtlarla modeli yeniler. İÇERİK ÇERÇEVESİ Genleşme ve Büzülme Maddenin Hâl Değişim Noktaları Yoğunluk Anahtar Kavramlar genleşme, büzülme, erime noktası, donma noktası, kaynama noktası, yoğunluk
Sık sorulan sorular
Maddenin Ayırt Edici Özellikleri konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Maddenin Ayırt Edici Özellikleri, MEB öğretim programında 6. Sınıf Fen Bilimleri dersinin “5. Ünite: Maddenin Ayırt Edici Özellikleri” ünitesinde yer alır.
Maddenin Ayırt Edici Özellikleri konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme. Süreç: Ön bilgi ve deneyimiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik önerme oluşturur; Gözleme dayalı olan ve olmayan günlük yaşam ile ilişkili önermeleri karşılaştırır; Tahminlerini temellendirmek için gözlem verilerinden sonuç çıkarır; Günlük yaşam ile ilişkili gözlemlenmemiş duruma ilişkin tahminde bulunur; Tahminlerin geçerliğini sorgular Maddelerin erime, donma ve kaynama noktasını gösteren deney yapabilme. Süreç: Maddelerin erime, donma ve kaynama noktasını gösteren
Maddenin Ayırt Edici Özellikleri konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 6. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.