Dinlediğini/izlediğini eleştirme
8. Sınıf · Türkçe · Dinleme/İzleme
🎧 Bu konuyu sesli anlattır
Dinlediğini/izlediğini eleştirme konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
T.D.8.23.Dinlediği/izlediği içeriği sorgular.T.D.8.23.Sorguladıklarıyla ilgili akıl yürüterek olumlu ve/veya olumsuz yargıya ulaşır.T.D.8.23.Olumlu yargıya yönelik gerekçe ve/veya olumsuz yargıya yönelik alternatif sunar.
Not Dinle'de bu konuyu 8. Sınıf düzeyinde yapay zekâya anlattırabilir, özeti sesli dinleyebilir, takıldığın yeri sorabilir ve konudan test çözebilirsin. Ücretsiz.
Konu anlatımını başlat →
Sık sorulan sorular
Dinlediğini/izlediğini eleştirme konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Dinlediğini/izlediğini eleştirme, MEB öğretim programında 8. Sınıf Türkçe dersinin “Dinleme/İzleme” ünitesinde yer alır.
Dinlediğini/izlediğini eleştirme konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Dinlediği/izlediği içeriği sorgular. Sorguladıklarıyla ilgili akıl yürüterek olumlu ve/veya olumsuz yargıya ulaşır. Olumlu yargıya yönelik gerekçe ve/veya olumsuz yargıya yönelik alternatif sunar.
Dinlediğini/izlediğini eleştirme konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 8. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.
“Dinleme/İzleme” ünitesindeki diğer konular
- Materyal seçimini yönetme
- Strateji ve teknik seçimini yönetme
- Söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme
- Yüzey anlamını belirleme
- Basit çıkarımlar yoluyla derin anlam belirleme
- Üst düzey çıkarımlar yoluyla derin anlam belirleme
- Dinledikleri/izledikleri karşılaştırma
- Unsurları sınıflandırma
- Dinledikleri/izledikleri yorumlama
- Öyküleyici metinde hikâye unsurları
- Bilgilendirici metinde önemli bilgileri belirleme
- Anahtar kelimeleri belirleme
- Metin bölümlerini belirleme
- Metnin bölümleri arasındaki bağlantı
- Düşünceyi geliştirme yolları
- Söz sanatları