Dinleme/izleme ortamının uygunluğu
3. Sınıf · Türkçe · Bilim Yolculuğu
🎧 Bu konuyu sesli anlattır
Dinleme/izleme ortamının uygunluğu konusunun kazanımları
MEB öğretim programında bu konu için yazılmış öğrenme çıktıları:
T.D.3.4Dinleme/izleme yapacağı ortamın uygunluğunu gözden geçirir.
Not Dinle'de bu konuyu 3. Sınıf düzeyinde yapay zekâya anlattırabilir, özeti sesli dinleyebilir, takıldığın yeri sorabilir ve konudan test çözebilirsin. Ücretsiz.
Konu anlatımını başlat →
Sık sorulan sorular
Dinleme/izleme ortamının uygunluğu konusu kaçıncı sınıfta işlenir?
Dinleme/izleme ortamının uygunluğu, MEB öğretim programında 3. Sınıf Türkçe dersinin “Bilim Yolculuğu” ünitesinde yer alır.
Dinleme/izleme ortamının uygunluğu konusunda neler öğrenilir?
Bu konunun kazanımları: Dinleme/izleme yapacağı ortamın uygunluğunu gözden geçirir.
Dinleme/izleme ortamının uygunluğu konusunu nasıl çalışabilirim?
Not Dinle'de konunun adını yaz, sınıfını seç; yapay zekâ konuyu 3. Sınıf düzeyinde anlatsın ve sesli okusun. Sonra konudan kısa bir test çözerek kendini dene.
“Bilim Yolculuğu” ünitesindeki diğer konular
- Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- Dinleme/izleme ortamının duygu, düşünce ve davranışlara etkisi
- Dinleme/izleme stratejilerini açıklama
- Konuşma türüne göre konuşma
- Konuşma amacına göre konuşma
- Atasözlerinin anlamlarını söyleme
- Atasözlerini konuşma bağlamında kullanma
- İlgi alanına ve amaca göre metin seçme
- Okuma stratejisine karar verme
- Metindeki iletilere katılıp katılmadığını ifade etme
- İçeriğe ilişkin farklı önerilerde bulunma
- Gerçek ve mecaz anlamlı sözcüklerin ilişkisini belirleme
- Okuma tercihini belirleme
- Yazı türüne göre yazma
- Çevrim içi yazışmalarda uygun ifadeler kullanma